Hội thảo khoa học dành cho cán bộ trẻ lần thứ Bảy

Ngày 29/11, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội  đã tổ chức Hội thảo khoa học dành cho cán bộ trẻ Trường Đại học Thủ đô Hà Nội lần thứ Bảy. Hội thảo là diễn đàn để các nhà khoa học, các học giả, các chuyên gia, cán bộ, giảng viên trẻ công bố các công trình nghiên cứu mới, trao đổi học thuật, giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học đang diễn ra mạnh mẽ trong các lĩnh vực hiện nay. Đặc biệt các lĩnh vực thế mạnh của nhà trường như khoa học giáo dục, khoa học xã hội nhân văn, kinh tế, văn hoá, du lịch, công nghệ…

 PGS.TS. Nguyễn Vũ Bích Hiền, Hiệu trưởng Nhà trường

Hội thảo có sự tham dự của PGS.TS. Nguyễn Vũ Bích Hiền, Hiệu trưởng Nhà trường; ThS. Nguyễn Thị Thuý, Phó Chủ tịch Hội đồng trường; TS. Nguyễn Văn Tuân, Phó Hiệu trưởng, cùng các thầy cô lãnh đạo các đoàn thể, các đơn vị và cán bộ, giảng viên trẻ trong Nhà trường.

Phát biểu khai mạc Hội thảo, PGS.TS. Nguyễn Vũ Bích Hiền, Hiệu trưởng Nhà trường khẳng định “cán bộ giảng viên trẻ chính là nguồn lực quan trọng, tương lai của Nhà trường. Chính vì vậy việc bồi dưỡng năng lực chuyên môn và nghiên cứu khoa học phải được thực hiện thường xuyên, liên tục. Hội thảo khoa học dành cho cán bộ trẻ là hoạt động thường niên của Trường Đại học Thủ đô Hà Nội, là diễn đàn để cán bộ giảng viên trẻ chia sẻ những suy nghĩ, trăn trở của mình hướng tới xây dựng môi trường học thuật liêm chính, tạo động lực cho cán bộ giảng viên trẻ phấn đấu xây dựng và phát triển Nhà trường”.

ThS. Tô Hồng Đức báo cáo tại Hội thảo

Hội thảo được tổ chức thành 2 phiên. Phiên 1, các đại biểu tập trung làm rõ lĩnh vực Khoa học giáo dục và Khoa học xã hội nhân văn gồm các nội dung “Xây dựng mô hình hệ sinh thái học tập sáng tạo ở các cấp học trên địa bàn thành phố Hà Nội” (ThS. Tô Hồng Đức, ThS. Phạm Tuấn Anh, ThS. Đỗ Thị Thu Trang, phòng Quản lý Khoa học công nghệ và Hợp tác phát triển), báo cáo “Thiết kế khung đánh giá năng lực dạy học" (ThS. Hà Thu Thuỷ, Khoa Sư phạm), báo cáo “Mô hình cung cấp dịch vụ tư vấn tâm lý trong trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc” (ThS. Vũ Thị Thanh Nga, Khoa Khoa học Xã hội và Nhân văn).

Báo cáo “Thiết kế khung đánh giá năng lực dạy học" (ThS. Hà Thu Thuỷ, Khoa Sư phạm)

Phiên 2, bàn vè các lĩnh vực khoa học khác như “Phát triển sản phẩm du lịch trải nghiệm văn hóa Hà Nội cho đối tượng thanh niên Thành phố Hà Nội” (ThS. Phạm Thị Bích Thuỷ, Khoa Văn hóa Du lịch), “Kinh nghiệm phát triển logistics xanh của Singapore và bài học cho Việt Nam” (ThS. Nguyễn Thái Hà, Khoa Kinh tế Đô thị), “Xây dựng phong trào bảo vệ an ninh tổ quốc cho sinh viên Trường Đại học Thủ đô Hà Nội trong bối cảnh hiện nay” (ThS. Nguyễn Thị Thu Hiền, Khoa Khoa học Thể thao và sức khỏe)”.

Các báo cáo đã nhận được sự quan tâm thảo luận sôi nổi của đại biểu tham dự Hội thảo. Có thể thấy, khuynh hướng nghiên cứu của cán bộ, giảng viên trẻ Trường Đại học Thủ đô Hà Nội hiện nay là nghiên cứu theo định hướng ứng dụng, phát triển công tác chuyên môn, nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo ngành, lĩnh vực. Bên cạnh đó là hướng nghiên cứu ứng dụng tích hợp, ứng dụng công nghệ đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ hiện nay.

Hội thảo đã thể hiện sự quan tâm, động viên của lãnh đạo Nhà trường đối với công tác nghiên cứu khoa học của đội ngũ cán bộ giảng viên trẻ, là cơ sở, động lực để đội ngũ cán bộ, giảng viên trẻ hoàn thiện bản thân, nâng cao năng lực nghiên cứu, đóng góp vào sự phát triển chung của Trường Đại học Thủ đô Hà Nội. Đồng thời, Hội thảo cũng thể hiện năng lực nghiên cứu khoa học của đội ngũ cán bộ giảng viên trẻ trong Nhà trường.

Đinh Thị Kim Thương - Phòng Quản lý Khoa học công nghệ và Hợp tác phát triển