Hội thảo Trí tuệ nhân tạo và Giáo dục phổ thông AI4EDU 2026: Kết nối hành động, thúc đẩy chuyển đổi
Quang cảnh Hội thảo.
Hội thảo diễn ra trong bối cảnh giáo dục AI ở Việt Nam đang chuyển từ thí điểm sang triển khai có hệ thống. Ngày 18/8/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quyết định số2422/QĐ-BGDĐT về Khung nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông. Từ đó, vấn đề trọng tâm không còn chỉ là có nên cho học sinh tiếp cận AI, mà là giáo dục gì về AI, tổ chức dạy học và đánh giá ra sao, đồng thời quản trị việc sử dụng AI như thế nào để phát triển năng lực người học, giữ vững tư duy độc lập, tính trung thực và trách nhiệm.
Tiếp nối AI4EDU 2025, Hội thảo AI4EDU 2026 được đồng chủ trì bởi Trường Đại học Thủ đô Hà Nội, FISU Việt Nam, Trường Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội và Học viện Cảnh sát nhân dân. Sở Khoa học và Công nghệ Hà Nội và Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tham gia tổ chức; Hội thảo nhận được sự bảo trợ của UBND Thành phố Hà Nội và Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo. Sự tham gia của các bên thể hiện tinh thần liên ngành, kết nối chính sách, nghiên cứu, đào tạo, công nghệ và thực tiễn trường học.
Đoàn Đại biểu tham dự tại Hội thảo.
Phiên toàn thể buổi sáng do PGS.TS. Đỗ Hồng Cường, Hiệu trưởng Trường Đại học Thủ đô Hà Nội; Thiếu tướng, TS. Chử Văn Dũng, Phó Giám đốc Học viện Cảnh sát nhân dân; và PGS.TS. Bùi Thu Lâm, Phó Chủ tịch kiêm Tổng Thư ký FISU Việt Nam, chủ trì. Báo cáo đề dẫn của PGS.TS. Đỗ Hồng Cường nhấn mạnh yêu cầu chuyển từ giai đoạn đặt vấn đề, thí điểm sang tổ chức hành động có hệ thống, với trọng tâm phát triển năng lực AI, triển khai theo Khung nội dung và lộ trình, đồng bộ dạy về AI - dạy với AI - quản trị AI, tăng cường phối hợp nhiều bên, lấy con người làm trung tâm và đánh giá bằng minh chứng.
PGS.TS Bùi Thu Lâm - Phó Chủ tịch kiêm Tổng Thư ký FISU Việt Nam trình bày báo cáo tại Hội thảo.
TS Vũ Đình Phương - Phó Hiệu trưởng Trường THCS Giảng Võ chia sẻ về ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục phổ thông thông qua mô hình chuyển đổi số đang được triển khai tại nhà trường.
Các báo cáo tại phiên toàn thể tiếp cận vấn đề từ nhiều góc độ: Xu hướng AI thế hệ mới và tác động đối với giáo dục, giáo dục AI cho học sinh phổ thông, đổi mới dạy học, ứng dụng AI và dữ liệu số trong giáo dục, phòng ngừa vi phạm trật tự, an toàn giao thông của học sinh, cùng thực tiễn chuyển đổi số tại Trường THCS Giảng Võ. Qua đó, giáo dục AI được nhìn nhận trongmối liên hệ giữa chính sách, sư phạm, công nghệ, dữ liệu và quản trị nhà trường.
Toạ đàm trao đổi về “AI & Giáo dục Phổ thông: Hành động và Chuyển đổi”.
Tọa đàm “AI & Giáo dục Phổ thông: Hành động và Chuyển đổi” do GS.TS. Nguyễn Thanh Thủy, Chủ tịch FISU Việt Nam và GS.TS. Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo là chủ tọa; TS. Hoàng Thị Mai, Trưởng khoa Toán - CNTT, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội, điều phối tọa đàm. Tham gia trao đổi có TS. Vũ Đình Phương, Phó Hiệu trưởng Trường THCS Giảng Võ, Hà Nội và bà Ngô Tố Hoa, Giám đốc Quốc gia Tập đoàn iGroup (Asia Pacific) Limited. Tọa đàm tập trung vào lộ trình đưa Khung nội dung giáo dục AI vào thực tiễn, phát triển năng lực giáo viên và học sinh, đổi mới dạy học - đánh giá, quản trị dữ liệu, bảo vệ dữ liệu cá nhân, đạo đức và an toàn AI, cùng cơ chế phối hợp giữa các bên.
Phiên chuyên đề về AI trong giảng dạy - học tập và AI trong quản trị giáo dục.
Buổi chiều, Hội thảo tổ chức hai phiên chuyên đề về AI trong giảng dạy - học tập và AI trong quản trị giáo dục. Các tham luận đi sâu vào giáo dục AI từ khung nội dung đến thực tiễn, tư duy máy tính, chatbot hỗ trợ học tập, AI vì công bằng giáo dục, quản trị AI có trách nhiệm, AI trong quản trị chất lượng, phát triển năng lực số và bảo đảm an toàn dữ liệu cá nhân của học sinh. Ba không gian hành động lớn - AI trong giảng dạy, AI trong học tập và AI trong quản trị giáo dục - vì vậy được tiếp cận từ cả nghiên cứu, chính sách và thực tiễn trường học.
Các gian hàng trưng bày AI trong giáo dục của các trường THCS tại địa bàn.
Bên cạnh các phiên học thuật, khu trưng bày AI trong giáo dục tạo không gian để đại biểu tiếp cận các giải pháp dạy - học thông minh, sản phẩm của học sinh và các nội dung về đạo đức AI, góp phần kết nối trao đổi học thuật với thực tiễn triển khai.
PGS.TS Đỗ Hồng Cường, Hiệu trưởng Trường Đại học Thủ đô phát biểu kết luận tại Hội thảo.
Khép lại Hội thảo, trong phát biểu kết luận, PGS.TS. Đỗ Hồng Cường khái quát sáu định hướng chính: Chuẩn bị cho học sinh khả năng hiểu, đánh giá, sáng tạo cùng AI và sử dụng AI có trách nhiệm; Triển khai giáo dục AI theo lộ trình có hệ thống từ tiểu học đến trung học phổ thông; Coi AI là cộng sự sư phạm nhưng giáo viên vẫn giữ vai trò chủ thể và quyết định sư phạmcuối cùng; Bắt đầu chuyển đổi từ bài toán giáo dục, không từ công nghệ; Đầu tư cho AI trước hết là đầu tư cho con người; Và xây dựng hệ sinh thái cùng hành động giữa cơ quan quản lý, cácđơn vị nghiên cứu - đào tạo, trường phổ thông và doanh nghiệp. Trên tinh thần đó, AI4EDU 2026 hướng tới tiếp tục chuyển hóa các kết quả trao đổi thành nghiên cứu, mô hình thử nghiệm và mạng lưới hợp tác cụ thể, đồng thời phát triển AI4EDU thành diễn đàn học thuật và thực hành thường xuyên, tăng cường kết nối giữa nghiên cứu, chính sách và thực tiễn giáo dục. Tinh thần của Hội thảo được cô đọng trong ba thông điệp: Hiểu đúng AI, hành động có trách nhiệm và chuyển đổi thực chất.
